培养三大习惯，争做新时代好少年
威廉.詹姆士曾说过：“播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获命运”。近日，临泽滨河小学开展“培养‘三大’习惯，争做新时代好少年”主题德育活动。
让讲卫生成为一种习惯：从学生“三净”（头脸净、手脚净、衣物净）、教室“五净”（地面净、楼道净、课桌净、墙面净、课桌净）、环境“四净”（马路净、花池净、草坪净、设施净）抓起。
让讲文明成为一种习惯：一是学习文明用语，渗透文明思想；引导全体同学使用“您好！”“请”“对不起”“不客气”“谢谢”“没关系”“再见”等礼貌用语，并要求做到“三会”，即会使用尊称、会使用谦让用语、会使用问候语。二是创设良好环境，营造文明氛围。学校在各楼层、教室等处设置文明礼仪标语，要求全体教师言行雅正，以身示范，在全校营造良好的文明氛围，起到潜移默化之效。三是开展主题活动，巩固文明成果。利用多种主题活动，生动活泼第对学生进行文明礼仪教育，进一步巩固文明习惯的形成。
让守纪律成为一种习惯：“三管三抓三评”（ 三管：值周管理、年级管理、班级管理；三抓：值周组全面抓、年级组具体抓、班级整体抓；三评：值周检查评比、学生综合素质评价、红领巾授星争章），形成立体式的齐抓共管共促模式，引导和教育学生养成良好的纪律习惯，做一个遵纪守法的好学生。
通过培养“三大”习惯，争做新时代好少年主题德育活动的开展，校园环境更加干净美丽了，孩子们变得更加可爱了，同学们上下楼梯、放学集合更加井然有序了，校园里多了几分欢笑，多了几分亲切，更多了几分和谐！（罗永寿 王东 刘志红）
