为进一步优化教职工工作作风,满足特殊家庭儿童教育需要,新华镇中心小学实施“包组包级,联班联生,爱生乐教,做‘六有’好老师”的“双包双联”行动,即:学校领导班子成员每人承包一个年级组和一个教研组,每位教师至少联系所任教班级1名学习、习惯方面有困难的学生和1名留守、单亲家庭儿童。按照“五个一”要求,学校配置必需的资源,帮扶教师采取困难救助、课业辅导、亲情陪伴、心理辅导等关爱行动,每周至少开展一次帮扶活动,满足特殊儿童教育需要。学校建立帮扶活动档案和学生成长记录,每学期开展一次典型活动案例交流,把“双包双联”行动纳入党员积分管理和教职工年度考核。“双包双联”活动的扎实开展,温暖师生,引导师生心底明亮,有效促进了阳光校园创建。(贾永武 宋温泰)
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